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加州路德大学设有文理学院

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、专业学士学位课程、教育研究生院、管理学院、心理学研究生院和太平洋路德神学院,招收约3200名本科生和研究生。该校遍布南加州,主校区位于千橡市,并在奥克斯纳德、圣玛丽亚和西湖村设有分校。自1959年成立以来,校园结构发生了变化——如今学生来自59个国家,并且该大学被指定为西班牙裔服务机构。

Kwast 表示,她希望刻意确保图书馆的藏书能够反映当前的学生群体。去年,图书馆开始对其馆藏中的作家进行审核。Kwast 的团队开始评估这些作家时,依靠图书馆的搜索引擎来查找数字书籍,而不是将书籍从书架上取下来。

“互联网档案馆让我们的这个过程更快

、更高效,”科瓦斯特说。“将这些资料

数字化,使得这个项目得以实 v 现。这让 电报数据库 我们能够更好地服务于今天的学生。”评估初期就明显发现,大多数作品的作者都是白人、顺性别男性。现在,评估进行到一半时,夸斯特说图书馆发现只有2%的作者是西班牙裔/拉丁裔,而加州路德大学约40%的学生认为自己是西班牙裔/拉丁裔。

“这些社群中的一些学生仍在努力

 

寻找自己在高等教育或自己所追求

领域的发展方向。我们馆藏中的声音 应该反映校园里的声音,帮助学生在研究过程中以及他们所使用的资源中认识自己,”夸斯特说。“我们目前的馆藏状况并不能反映我们社群的现状。”

根据作者评估的结果,加州路德大学本财年在图书馆预算中新增了一项,专门用于购买由种族、民族、性别、性取向和能力各异的作者撰 编程和项目管理教育成为 写的书籍。Kwast 指出,图书馆还设立了一个多元化作者名录,重点介绍其中一些作品。

公平的接入点

Kwast补充道,互联网档案馆

的海量数字资源馆藏比以往任

 

何时候都更加重要。疫情期间,由于图书馆的开放受限,档案馆帮助加州路德大学图书馆用户保持联系。Kwast说:“电子资源和数字 领导孟加拉国搜索引擎优化  化信息访问对公共安全至关重要。”

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